Online kurz SciLearn English pro žáky 7.-9. třídy ZŠ (úroveň A2)
Díky neurovědě je možné učit se AJ přirozeně, snadno, zábavně a
hlavně rychle! Unikátní online program Vám nejdříve připraví mozek na
angličtinu, pak AJ intenzivně trénuje a nakonec koučuje výslovnost a
plynulost čtení. A přitom se Vám stále přizpůsobuje!
Druh kurzu
Cena
- Cena v sobě zahrnuje: K dispozici osobní lektor „na dálku“ jako průvodce programem a v případě potřeby podpůrné materiály. Začínající studenti vybírají ze „začínajících“ balíčků a po skončení úvodního tréninku si můžete vybrat z variant pokračovacího studia za zvýhodněné ceny.
Pokročilost
Rozsah výuky
Rozvrh hodin výuky
Termín
Proč si vybrat tento kurz angličtiny
Milióny studentů po celém světě dosahují výsledků v učení angličtiny, které si mnozí před pár lety ani nedovedli představit. Využívají při svém učení výjimečný program hodnocený jako špička mezi online kurzy angličtiny – jde v podstatě o trénink mozku, který se soustředí nejprve na vytvoření základních struktur, které mozek potřebuje k tomu, aby angličtinu dokázal lépe vnímat. Pak jde učení snadněji a hlavně rychleji, takže další trénink angličtiny s programem je efektivnější a rychlejší.
TIP
Další informace o kurzech pro veřejnost:
Jazykové kurzy >
Jazykové kurzy angličtiny |
Jazykové kurzy Děčín >
Jazykové kurzy angličtiny Děčín
- SciLearn English ÚVOD
- Prezentace programu
- Reading Assistant
- Angličtina pro prvňáčka
- Angličtina se SciLearn
Lektořikurzu
Seznam lektorů, kteří zpravidla vyučují tento kurz. Pokud máte zájem o výuku konkrétním lektorem, informujte se na možnost ukázkové hodiny s tímto lektorem.
Učebniceapomůcky
Seznam učebnic a pomůcek, které budete v průběhu kurzu potřebovat
TIP
Na oborovém portálu Jazykovky.cz naleznete informace o jazykových školách:
Jazyková škola >
Jazyková škola Děčín >
Výuka angličtiny Děčín
Zkušenostistudentů
63 zkušeností studentů s online jazykovými kurzy ověřených a garantovaných správcem tohoto webu. Hodnocení studentů je získáváno tímto formulářem . Hodnocení si nemůže vkládat škola sama.
Provozovatel má kontakt na hodnotitele a podezřelá hodnocení prověřuje.
Tato online výuka je zajímavá - dětský způsob, jak vnímat zvuky a slova. Není to o slovní zásobě primárně jako takové. Zde nezískáte nějakou velkou a rychlou slovní zásobu. Je to o způsobu, jak člověk angličtinu slyší. Na úplném začátku jsem angličtinu slyšel čistě… jenom jako jedno dlouhé blablablablabla a nevěděl jsem z té věty vůbec nic, i když jsem několik slovíček znal. Po třech měsících začínám mnohem lépe věty a slova vnímat. Osobně kombinuji s DuoLingem (gramatika, slovíčka, mluvení a další poslech) a myslím, že je to pro mě osobně docela zábavná a vhodná kombinace.
Takže za mě určitě SciLearn.cz význam má a doporučuji.
PS: z počátku z toho doslova dětského stylu jsem byl v rozpacích a pochyboval, ale... Očividně to opravdu nějak funguje a má to nějaké výsledky - mám výsledky. Takže pokračuji další 3 měsíce. Už jenom ze zvědavosti a chápu, že i dítě se učí vnímat zvuky a mluvit roky, než se z něj stane rodilý mluvčí.
Scilearn jsme nejdříve používala pro své syny, ale postupně mě zaujala i výuka zaměřená na poslech angličtiny. Nejsem úplný začátečník, ale dlouhodobě se mi nedařilo posunout v porozumění mluvené angličtině na úroveň B2/C1. Rozhodla jsem se tedy vyzkoušet program i… sama.
Samotný program je podle mě celkem zábavný a hlavně časově nenáročný. Nemusíte si vyhradit hodinu denně – často stačí udělat třeba jen jedno cvičení, které zabere pár minut. Je online, takže k němu potřebujete pouze počítač a můžete se mu věnovat, kdy máte čas.
Největší přínos ale vidím v tom, že jsem po nějaké době začala opravdu vnímat posun v porozumění mluvené angličtině. Například při jízdě autem a poslechu rádia jsem najednou rozuměla a rozeznávala mnohem více slov a frází než dříve. A právě to pro mě bylo potvrzením, že cvičení mají skutečný efekt.
Za mě tedy Scilearn není jen další program, který člověk nějakou dobu používá a pak odloží. Při pravidelném, i když krátkém procvičování jsem na sobě skutečně zaznamenala zlepšení v poslechu angličtiny.
Se SciLearn jsem začala pracovat se svými dětmi v době covidu. Tehdy jsem měla silný pocit, že samotná online výuka angličtiny nemůže dětem dát to, co potřebují – pravidelnost, dostatek procvičování, okamžitou zpětnou vazbu a především skutečný kontakt s jazykem.… Hledala jsem proto něco, co by dokázalo klasickou výuku alespoň částečně nahradit, ale zároveň děti od angličtiny neodradilo.
Začala jsem se svou tehdy pětiletou dcerou. Ukázalo se, že právě tento věk je pro SciLearn skvělý. Dcera ještě neměla vytvořené žádné špatné návyky a program ji přirozeně vedl k vnímání zvuků, slov a struktury jazyka. Velkým a trochu nečekaným bonusem pro mě bylo, že některé principy, které si při práci s programem osvojovala, jí pomáhaly i při rozvoji čtenářských dovedností v češtině. Hravá a intuitivní forma pro ni přitom vůbec nepůsobila jako klasické „učení“.
S druhým dítětem jsem začínala v úplně jiné situaci. Syn byl tehdy v páté třídě a ke konzervativním metodám výuky neměl právě kladný vztah. U SciLearnu ale dokázal angličtině věnovat půl hodiny denně bez odporu. Hry pro něj byly stravitelné, formát byl předvídatelný a zároveň dostatečně pestrý, aby ho udržel u práce. Postupně si vybudoval velmi dobré základy pro práci se slovem, skladbou věty a správnou výslovností a získal také něco, co se podle mě v klasické výuce buduje mnohem hůř – cit pro angličtinu. Učil se, aniž by měl pocit, že se učí.
Mladší dcera dnes se SciLearn, s jednou krátkou přestávkou, pracuje už sedmým rokem. A právě dlouhodobá zkušenost mě přesvědčila, že pro mě jako rodiče je největší hodnotou programu jeho metodické zpracování a promyšlenost. Mám jistotu, že dítě angličtinu neprocvičuje náhodně, ale systematicky a v souvislostech – od zvukové stránky jazyka přes slovní zásobu a gramatiku až po čtení, výslovnost a práci s větou.
Miluji, že je to online, je pro mě daleko jednodušší se tak vracet k angličtině téměř každý den, byť třeba jen na 15 - 20 min. Anglicky už jsem "uměla", učila jsem se ji od základní po vysokou školu, pak ale najednou nebylo potřeba anglicky nic řešit a začala… jsem zapomínat. Navíc jsem byla vždy takový ten věčný začátečník. Tady v kurzu jsem si velmi rychle začala všímat, že daleko lépe chytám slova, když slyším mluvenou angličtinu ve filmu nebo písničce. Tam, kde dřív byla jen nějaká angličtina, jsem najednou jasně slyšela známá slova. Je tam velký prostor věnovaný právě poslechu a rozlišení jednotlivých hlásek nebo skupin hlásek, které nám zní často stejně. Strašně také oceňuji cvičení na věty typu malá holčička chytá velkého chlapečka nebo velký chlapeček je chytán malou holčičkou apod, kde je samozřejmě úplně opačný význam, ale pro mě jako věčného začátečníka to bylo velmi těžké rozeznat a správně přeložit.Učení angličtiny je te´d pro mě takový odpočinek za odměnu, který si opravu užívám a vidím v něm jasné pokroky.
Tento program výuky angličtiny jsem si vybrala proto, že jsem se opakovaně snažila naučit jazyk, ale vždy jsem se po určité době dostala do bodu, kdy to nešlo dál, pokroky se nedostavovaly a já jsem postupně s učením skončila. Tento systém výuky mě zpočátku dost… překvapil svým "neanglickým" způsobem výuky poslouchání - tzv. přípravy mozku na angličtinu, ale ukázal se jako účinný. V současné době pracuji s modulem asistované čtení, kdy některé texty se mi zdají celkem obtížné, ale některé již zvládám velmi pohodlně. Jsem již v seniorském věku, proto jsem měla obavy, jak se bude projevovat moje stárnoucí paměť při učení. Proto jsem velice mile překvapená, že tímto způsobem výuky mi jdou pokroky lépe, než při "standardní výuce" v mládí. Mým cílem je dosáhnout znalostí pro to, abych mohla díla některých svých oblíbených autorů číst v originále. Mě způsob výuky vyhovuje a již jsem jej několika známým doporučila.
Využíváme program Scilearn pro zlepšení dcery (aktuálně 13 let) v angličtině, jedná se o poutavou formu hry, ve které se nejen děti při hře učí anglicky, v modulech u složitější angličtiny, kde se už dceři tolik nedařilo, využíváme pomocné hry, ve kterých si dcera po… jednotlivých větách doplní znalosti a předchozí nezdary v modulech zvládá levou zadní, vhodné snad pro jakýkoliv věk - používaly jsme cca od 8 let. V programu posloucháte a označíte slovo, které bylo řečeno. Jinde doplňujete třeba jen části slov nebo vybíráte podle předchozího textu odpověď na otázku nebo doplníte to textu chybějící slovo, které se tam nejvíce hodí - toto je už v pokročilejší angličtině. Při hře se občas hýbovou tvorové na obrazovce a vydávají legrační zvuky - pro děti určitě zajímavé :-)
Nejvíce se mi líbí, že můžu dělat angličtinu kdykoliv. Program je zábavný a nemusím myslet na to co bych se měla teď učit, aby to bylo co nejvíce efektivní.
Fotogalerie
Dokonalé porozumění, skvělá výslovnost, přirozené a rychlé reakce. Na to potřebujete "anglický mozek". Vytvořte ho díky
Dokonalé porozumění, skvělá výslovnost, přirozené a rychlé reakce. Na to potřebujete "anglický mozek". Vytvořte ho díky
Každý článek vám přečte rodilý mluvčí. Kliknete na slovo a ono se vysloví. Nahráváte se a program vám opravuje výslovnos
Každý článek vám přečte rodilý mluvčí. Kliknete na slovo a ono se vysloví. Nahráváte se a program vám opravuje výslovnos
Vše o angličtině